繁榮兵團·新時代新征程丨援疆期滿后,尹才華舉家扎根新疆育桃李
2024-09-21 16:53:08 來源: 天山網(wǎng)-新疆日報原創(chuàng)
天山網(wǎng)-新疆日報記者 白素君
9月20日,,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第五師八十八團學(xué)校,,53歲的尹才華站在講臺上給班里學(xué)生講課。
這一天,,他正講述《濟南的冬天》,,巧妙地穿插小故事,時不時與學(xué)生互動,。尹才華生動形象的描述,,讓課堂氛圍很快變得活躍起來。
尹才華原是湖北省潛江市園林第一初級中學(xué)的語文教師,。2012年2月,,作為湖北省潛江市第一批援疆教師,他和同事們來到八十八團學(xué)校工作,。
“半年援疆工作結(jié)束時,,學(xué)生再三挽留,我就留下來又干了3年,?!币湃A說,他創(chuàng)設(shè)語文趣味課堂,,通過朗誦,、討論、演講,、表演等形式活躍課堂氣氛,,不斷調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣。
尹才華還擅長將講故事與課堂表演相結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生們的參與性,,增進互動。在一堂作文課上,,他巧妙運用孩子們的照片以及學(xué)?;顒拥囊曨l資料,讓學(xué)生仿佛身臨其境,。在講述《桃花源記》時,,通過生動的課堂表演營造氛圍,學(xué)生們聽得全神貫注。
他還深入學(xué)生家庭,、連隊和牧區(qū)定期家訪,,無論嚴寒酷暑從不間斷。哈薩克族學(xué)生得尼拜爾住在離學(xué)校30多公里的牧區(qū),,尹才華定期家訪,,抽時間單獨與他談心,周末一起打籃球,。
“開始我的語文成績很差,,尤其是古詩詞和文言文總是聽不懂。在尹老師的不斷幫助下,,我對這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,,成績進步得很快?!钡媚岚轄栒f,,他現(xiàn)在已是新疆師范大學(xué)的學(xué)生了。
9月20日,,尹才華正在給班里學(xué)生上課,。天山網(wǎng)-新疆日報記者 白素君 攝
八十八團學(xué)校校長柏軍說,尹才華教學(xué)業(yè)務(wù)能力強,,對學(xué)生很有耐心。他積極發(fā)揮“傳幫帶”作用,,帶領(lǐng)年輕教師隊伍一起進步,,對語文組的教學(xué)和科研起到了很大助推作用。
2015年7月,,尹才華援疆期滿要返鄉(xiāng)了,。臨行前,師生們圍住他,?!袄蠋煟稌r候回來,?”“老師,,媽媽還想請您再來家里吃頓抓飯?!薄袄蠋?,請收下我們的彩紙星星和卡片?!痹趫龅娜四阋谎晕乙徽Z,,有學(xué)生緊緊抱住尹才華的胳膊,抹著眼淚懇請他留下來。
尹才華的眼圈紅了,,三年多來的畫面不斷涌上心頭,。回到家后,,他久久不能平復(fù),。
一周之后的一天晚上,他接到了柏軍的電話,,兩人聊得最多的話題還是學(xué)生,。“這個電話讓我一夜沒睡好,,我覺得新疆的孩子們更需要我,,而我從情感上也離不開他們了?!币湃A說,,第二天,他毅然決定:離開家鄉(xiāng),,去新疆工作生活,。
“一開始,全家人都不同意,,覺得他瘋了,。我們分別嘗試勸說,但他特別執(zhí)拗,,最后誰也沒能說服他,。”尹才華的妻子劉尚姣說,,只要一家人在一起就好,,他們坐上了來新疆的火車,回到八十八團學(xué)校,,把戶口落到了團部,。
重返講臺的尹才華在思想教育、校園文化建設(shè)及志愿服務(wù)等多個領(lǐng)域發(fā)揮特長,,積極充當學(xué)生“第二課堂”的策劃,、組織與指導(dǎo)者,定期開展教研交流活動,。他與當?shù)厍嗄杲處熃Y(jié)成“師徒對子”,,傳授個人教學(xué)經(jīng)驗和授課技巧,還幫老師們修改和優(yōu)化教學(xué)講義,。
七年級學(xué)生唐達娜·巴黑地別克說,,尹老師講課風(fēng)趣幽默,對班里每個學(xué)生都很有耐心,特別是重難點內(nèi)容,,喜歡通過游戲,、順口溜和思維導(dǎo)圖等方式幫助大家記憶。
9月20日,,尹才華和班里學(xué)生一起合影,。天山網(wǎng)-新疆日報記者 白素君 攝
八十八團學(xué)校八年級語文教師胡志紅說,2015年尹才華與她結(jié)為師徒后,,自己在語文教學(xué)和研究方面進步很快,,多次在第五師教育系統(tǒng)舉辦的語文教師基本功大賽和現(xiàn)場課大賽中獲獎?!艾F(xiàn)在,,我也成為了學(xué)校里的骨干教師,我的每一步成長都離不開師傅的幫助,?!?/p>
兵團第五師雙河市教育局副局長程學(xué)奎說,學(xué)校成立了“尹才華語文教學(xué)工作室”,,在尹才華的帶動影響下,,先后有11名援疆教師在第五師執(zhí)教并落戶。
“每個孩子都是待灌溉的幼苗,,只要在講臺上一天,,我就想盡己所能培育他們,把知識的清泉化為甘露,,滋養(yǎng)孩子們茁壯成長,。”尹才華堅定地說,。